body parts = 身体部位

第一组五个词：羽毛只有鸟才有；鳞片长在鱼和蛇的皮肤上；腿用来走路；毛发长在哺乳动物身上，像红毛猩猩有长长的红色毛发；翅膀用来飞，鸟和蝙蝠都有。这些词常常用复数，因为动物身上不只一根羽毛、一片鳞片。

例子： A parrot has got colourful feathers. 鹦鹉有鲜艳的羽毛。

注意： hair 一般不加 s.

body parts = bahagian badan

Kumpulan pertama ada lima perkataan. Bulu pelepah hanya ada pada burung. Sisik terdapat pada kulit ikan dan ular. Kaki digunakan untuk berjalan. Bulu roma tumbuh pada badan mamalia, contohnya orang utan yang berbulu merah panjang. Sayap digunakan untuk terbang oleh burung dan kelawar. Perkataan ini selalunya dalam bentuk jamak.

Contoh: A parrot has got colourful feathers. — Burung kakak tua mempunyai bulu pelepah yang berwarna-warni.

Awas: Hair biasanya tidak ditambah s.

lungs or gills = 肺还是鳃

第二组四个词：肺用来呼吸空气，人、猫和鸟都用肺呼吸；鳍是鱼用来游泳的部位；脊椎骨是背部中间的一条骨头，五大类脊椎动物都有；鳃是鱼在水里呼吸用的。记住：用肺呼吸空气，用鳃在水里呼吸。

例子： Fish breathe in water with gills. 鱼用鳃在水里呼吸。

注意： lungs 和 gills 的用途不一样。

lungs or gills = paru-paru atau insang

Kumpulan kedua ada empat perkataan. Paru-paru digunakan untuk bernafas di udara, seperti manusia, kucing dan burung. Sirip ialah bahagian yang digunakan oleh ikan untuk berenang. Tulang belakang terletak di tengah belakang dan ada pada semua vertebrata. Insang pula digunakan oleh ikan untuk bernafas di dalam air.

Contoh: Fish breathe in water with gills. — Ikan bernafas di dalam air dengan insang.

Awas: Paru-paru dan insang mempunyai tugas yang berbeza.

gills = 鳃

鱼住在水里，它们用鳃从水里得到空气，所以答案是鳃。肺是用来呼吸空气的，人和哺乳动物用肺；羽毛是鸟身上的，跟呼吸没有关系。读科学文章时，要分清楚每一个身体部位的用途。

例子： Fish have got gills, not lungs. 鱼有鳃，没有肺。

注意： 鲸鱼住在水里，可是它用肺呼吸。

gills = insang

Ikan tinggal di dalam air dan perlu mendapat udara daripada air itu. Fikirkan bahagian badan yang membolehkan ikan bernafas di dalam air. Paru-paru digunakan untuk bernafas di udara oleh manusia dan mamalia. Bulu pelepah pula ada pada burung dan tiada kaitan dengan pernafasan.

Contoh: A whale breathes with its lungs. — Ikan paus bernafas dengan paru-parunya.

Awas: Ikan paus tinggal di dalam air tetapi bernafas dengan paru-paru.

fish and mammals = 鱼类和哺乳类

鱼类是冷血动物，住在水里，身上有鳞片和鳍，用鳃呼吸，大多数下蛋，而且不照顾孩子。哺乳类是温血动物，用奶喂孩子。大多数哺乳动物住在陆地上，可是鲸鱼住在水里。哺乳动物都用肺呼吸，大多数有毛发和四条腿。

例子： Mammals feed their babies milk. 哺乳动物用奶喂孩子。

注意： 鲸鱼不是鱼，是哺乳动物。

fish and mammals = ikan dan mamalia

Ikan ialah haiwan berdarah sejuk yang tinggal di dalam air. Badannya bersisik dan bersirip, ia bernafas dengan insang, kebanyakannya bertelur dan tidak menjaga anaknya. Mamalia pula berdarah panas dan menyusukan anaknya. Kebanyakan mamalia tinggal di darat, tetapi ikan paus tinggal di laut. Semua mamalia bernafas dengan paru-paru.

Contoh: Mammals feed their babies milk. — Mamalia menyusukan anak mereka.

Awas: Ikan paus bukan ikan; ia ialah mamalia.

feed milk = 喂奶

文章说所有哺乳动物都是温血动物，而且用奶喂孩子，所以答案是哺乳类。人、猫、牛、鲸鱼和红毛猩猩都是哺乳动物。鱼类大多数下蛋，不照顾孩子；爬行类也下蛋。这就是哺乳类和别的类最大的不同。

例子： Cats feed their babies milk. 猫用奶喂小猫。

注意： mammal 的意思是“用奶喂孩子的动物”。

feed milk = menyusukan anak

Teks itu berkata semua haiwan dalam satu kumpulan berdarah panas dan menyusukan anak mereka. Manusia, kucing, lembu, ikan paus dan orang utan tergolong dalam kumpulan ini. Kebanyakan ikan bertelur dan tidak menjaga anaknya, dan reptilia juga bertelur. Inilah perbezaan paling besar antara kumpulan ini dengan kumpulan lain.

Contoh: Cows feed their babies milk. — Lembu menyusukan anaknya.

Awas: Mammal ialah haiwan yang menyusukan anaknya.

birds = 鸟类

鸟类住在陆地上，可是有些鸟会到水里找食物，例如鸭子和鹭鸟。鸟有羽毛、两条腿和两只翅膀。不是每一种鸟都会飞，像鸵鸟和几维鸟就不会飞。所有的鸟都下蛋，而且会喂养它们的小鸟。沙巴的犀鸟就是一种很大的鸟。

例子： Ostriches can’t fly, but they are birds. 鸵鸟不会飞，可是它们是鸟。

注意： 有翅膀不一定会飞。

birds = burung

Burung tinggal di darat, tetapi sesetengah burung mencari makanan di dalam air, contohnya itik dan burung bangau. Burung ada bulu pelepah, dua kaki dan dua sayap. Tidak semua burung boleh terbang, contohnya burung unta dan burung kiwi. Semua burung bertelur dan memberi makan kepada anak mereka. Burung enggang di Sabah ialah burung yang besar.

Contoh: Ostriches can’t fly, but they are birds. — Burung unta tidak boleh terbang, tetapi mereka ialah burung.

Awas: Ada sayap tidak semestinya boleh terbang.

amphibians and reptiles = 两栖类和爬行类

两栖动物长大时身体会改变：小时候住在水里，没有肺，像蝌蚪；长大以后有肺和四条腿，例如青蛙和蟾蜍。它们在水里下蛋。爬行动物大多数住在陆地上，有肺和鳞片，没有鳃、翅膀和羽毛，大多数有四条腿，可是蛇没有腿。

例子： Snakes are reptiles, but they haven’t got any legs. 蛇是爬行动物，可是没有腿。

注意： 青蛙是两栖类，不是爬行类。

amphibians and reptiles = amfibia dan reptilia

Badan amfibia berubah apabila membesar. Semasa kecil, ia tinggal di dalam air dan tiada paru-paru, seperti berudu. Apabila dewasa, ia ada paru-paru dan empat kaki, contohnya katak dan kodok. Amfibia bertelur di dalam air. Kebanyakan reptilia tinggal di darat, ada paru-paru dan sisik, tetapi tiada insang, sayap atau bulu pelepah.

Contoh: Snakes are reptiles, but they haven’t got any legs. — Ular ialah reptilia, tetapi ia tiada kaki.

Awas: Katak ialah amfibia, bukan reptilia.

different = 不同

文章说大多数爬行动物有四条腿，例如鳄鱼和蜥蜴，可是蛇一条腿也没有，这就是蛇和别的爬行动物不同的地方。爬行动物都没有羽毛；爬行动物大多数住在陆地上。haven’t got any 的意思是一个也没有。

例子： Crocodiles have got four legs. 鳄鱼有四条腿。

注意： not any = 一个也没有。

different = berbeza

Teks itu berkata kebanyakan reptilia ada empat kaki, contohnya buaya dan cicak. Fikirkan reptilia yang langsung tiada kaki, kerana itulah perbezaannya dengan reptilia lain. Semua reptilia tiada bulu pelepah, dan kebanyakannya tinggal di darat. Frasa haven’t got any bermaksud tiada langsung.

Contoh: Lizards have got four legs. — Cicak mempunyai empat kaki.

Awas: Not any bermaksud tiada langsung.

change = 改变

两栖动物小时候和长大以后的样子很不一样：青蛙小时候是蝌蚪，住在水里，没有肺，也没有腿；长大以后有了肺和四条腿，可以到陆地上。鸟类和哺乳类长大时只是变大，身体的样子差不多一样。

例子： A young frog lives in water. 小青蛙住在水里。

注意： tadpole = 蝌蚪。

change = berubah

Rupa amfibia semasa kecil sangat berbeza daripada rupanya apabila dewasa. Katak bermula sebagai berudu yang tinggal di dalam air, tanpa paru-paru dan tanpa kaki. Apabila dewasa, katak ada paru-paru dan empat kaki, jadi ia boleh naik ke darat. Burung dan mamalia pula hanya membesar, dan rupa badan mereka hampir sama.

Contoh: A young frog lives in water. — Anak katak tinggal di dalam air.

Awas: Tadpole bermaksud berudu.

classify = 分类

用四个是非问题把动物分类：第一，它用奶喂孩子吗？是就是哺乳类，不是就问第二题。第二，它有羽毛和翅膀吗？是就是鸟类。第三，它有鳍吗？是就是鱼类。第四，它有鳞片吗？是就是爬行类，不是就是两栖类。一题一题按次序问。

例子： Has it got fins? — Yes. It’s a fish. 它有鳍吗？有，是鱼。

注意： 要按照次序问，不可以跳过。

classify = mengelaskan

Gunakan empat soalan ya atau tidak untuk mengelaskan haiwan. Pertama, adakah ia menyusukan anaknya? Jika ya, ia mamalia. Jika tidak, tanya soalan kedua: adakah ia ada bulu pelepah dan sayap? Ketiga, adakah ia ada sirip? Keempat, adakah ia ada sisik? Jika ya, ia reptilia, dan jika tidak, ia amfibia.

Contoh: Has it got fins? — Yes. It’s a fish. — Adakah ia bersirip? Ya. Ia ikan.

Awas: Tanya soalan mengikut susunan dan jangan langkau.

camel = 骆驼

按照分类表，第一个问题就是它用奶喂孩子吗。骆驼用奶喂小骆驼，所以第一题回答是，骆驼就是哺乳动物，不必再问下去。用同样的方法，鹰有羽毛和翅膀，是鸟类；鲨鱼有鳍，是鱼类；鳄鱼有鳞片，是爬行类。

例子： A camel is a mammal. 骆驼是哺乳动物。

注意： 鲨鱼是鱼类，鳄鱼是爬行类。

camel = unta

Mengikut carta pengelasan, soalan pertama ialah sama ada haiwan itu menyusukan anaknya. Fikirkan cara unta memberi makan kepada anaknya. Jika jawapan soalan pertama ialah ya, kita tidak perlu bertanya soalan lain. Dengan cara yang sama, helang ada bulu pelepah, ikan yu ada sirip dan buaya ada sisik.

Contoh: An eagle has got feathers and wings, so it’s a bird. — Helang ada bulu pelepah dan sayap, jadi ia burung.

Awas: Ikan yu ialah ikan dan buaya ialah reptilia.

guess my animal = 猜猜我的动物

两个人一组：一个人心里想一种动物，另一个人用分类表的四个问题来问，还可以加上自己的问题，例如它会飞吗，它住在水里吗，它大吗。回答的人只能说是或不是，有时可以加一点线索。猜到以后交换角色。

例子： Can it fly? — Yes. 它会飞吗？会。

注意： 问题用 Does it…? / Has it got…? / Can it…?

guess my animal = teka haiwan saya

Bekerja secara berpasangan. Seorang memikirkan seekor haiwan, dan seorang lagi bertanya empat soalan daripada carta pengelasan. Kamu juga boleh menambah soalan sendiri, contohnya adakah ia boleh terbang, adakah ia tinggal di dalam air atau adakah ia besar. Penjawab hanya boleh berkata ya atau tidak. Selepas meneka, tukar peranan.

Contoh: Can it fly? — Yes. — Bolehkah ia terbang? Ya.

Awas: Gunakan Does it, Has it got dan Can it dalam soalan.

lesson summary = 本课小结

这一课用英文学了五大类脊椎动物：鱼类有鳞片、鳍和鳃；哺乳类用奶喂孩子，有肺，大多数有毛发；鸟类有羽毛和翅膀，都下蛋；两栖类长大时会改变；爬行类有肺和鳞片。最后学了用四个是非问题把动物分类。

例子： A frog is an amphibian. 青蛙是两栖动物。

注意： 这一课没有书面练习。

lesson summary = ringkasan pelajaran

Pelajaran ini mengajar lima kumpulan vertebrata dalam bahasa Inggeris. Ikan ada sisik, sirip dan insang. Mamalia menyusukan anak, bernafas dengan paru-paru dan kebanyakannya berbulu. Burung ada bulu pelepah dan sayap serta bertelur. Amfibia berubah apabila membesar, dan reptilia ada paru-paru serta sisik. Akhir sekali, kita mengelaskan haiwan dengan empat soalan.

Contoh: A frog is an amphibian. — Katak ialah amfibia.

Awas: Tiada latihan bertulis untuk pelajaran ini.