boat school = 船上学校

第一间学校在孟加拉国。那里下大雨时，路会被水淹，孩子很难去上学，所以学校就设在一艘船上。早上和放学时，船沿着河走，到各个村子接送学生。照片里的学生正在船上上地理课。作者说这是一个很棒的主意，所以他的看法是正面的。

例子： 下很多雨的时候，交通是大问题，船上学校解决了这个问题。

注意： 照片里船没有在开动，它只在早上和放学时才开。

boat school = sekolah bot

Sekolah pertama terletak di Bangladesh. Apabila hujan lebat, jalan raya dinaiki air dan kanak-kanak susah pergi ke sekolah. Oleh itu, sekolah diadakan di atas sebuah bot. Bot itu bergerak di sepanjang sungai untuk mengambil murid dari kampung. Penulis berkata ini idea yang hebat, jadi pendapatnya positif.

Contoh: The pupils are having a geography lesson on the boat. — Murid-murid sedang belajar geografi di atas bot.

Awas: Dalam gambar, bot itu tidak bergerak. Bot hanya bergerak pada waktu pagi dan selepas sekolah.

boarding school = 寄宿学校

第二间学校在英国，是全国最古老、学费最贵的学校之一。它是私立学校，家长要付学费；它也是寄宿学校，学生在学校读书、吃饭和睡觉。照片里的男生穿着很旧式、很正式的校服。作者说这种校服不太实用，这是负面的看法。

例子： 寄宿学校的学生平时住在学校里，周末或假期才回家。

注意： 这里的最高级 oldest 和 most expensive 是上一个单元学过的。

boarding school = sekolah berasrama

Sekolah kedua terletak di England dan merupakan antara sekolah yang paling tua dan paling mahal di negara itu. Sekolah ini ialah sekolah swasta, jadi ibu bapa perlu membayar yuran. Sekolah ini juga sekolah berasrama. Penulis berkata pakaian seragamnya tidak begitu praktikal, jadi pendapat ini negatif.

Contoh: Pupils at a boarding school sleep at school. — Murid sekolah berasrama tidur di sekolah.

Awas: Oldest dan most expensive ialah bentuk superlatif yang dipelajari dalam unit lepas.

transport = 交通

题目问为什么船上学校在孟加拉国是好主意。文中说下很多雨的时候，交通是一个大问题，所以船可以沿着河把孩子从村子载来上课。地理课只是照片里正在上的课，不是原因；文中也没有说校舍很旧。找原因时要看问题的关键词，再回到文章找对应的句子。

例子： 下大雨时路被淹了，所以学生坐船上学。

注意： 正确答案不一定是最长的选项。

transport = pengangkutan

Soalan ini bertanya mengapa sekolah bot sesuai di Bangladesh. Cari kata kunci dalam soalan, kemudian kembali ke teks dan baca ayat tentang hujan dan jalan raya. Ingat, kelas geografi dalam gambar hanyalah pelajaran yang sedang berlangsung, bukan sebabnya.

Contoh: When it rains a lot, the roads are under water. — Apabila hujan lebat, jalan raya ditenggelami air.

Awas: Jawapan yang betul tidak semestinya pilihan yang paling panjang.

eye exercises = 眼保健操

第三间学校是中国的一间小学。照片里的学生闭着眼睛，看起来好像在睡觉，其实他们在数学课中间休息，正在做眼保健操。读书时让眼睛放松很重要，所以中国的学生每天做两次。作者说这件事很重要，所以他的看法是正面的。

例子： 他们没有在睡觉，他们在做眼保健操。

注意： twice a day 是一天两次，once a day 是一天一次。

eye exercises = senaman mata

Sekolah ketiga ialah sebuah sekolah rendah di China. Murid-murid dalam gambar memejamkan mata dan nampak seperti sedang tidur. Sebenarnya mereka sedang berehat di tengah kelas matematik dan melakukan senaman mata. Mata perlu berehat semasa belajar, jadi mereka membuatnya dua kali sehari. Penulis berpendapat ini penting.

Contoh: They aren’t sleeping. They’re doing eye exercises. — Mereka bukan tidur. Mereka sedang melakukan senaman mata.

Awas: Twice a day bermaksud dua kali sehari, manakala once a day bermaksud sekali sehari.

secondary school = 中学

最后一间是作者自己的中学，在爱尔兰。学生正在上舞蹈课，爱尔兰有很多传统舞蹈。作者没有跳舞，他在旁边看；老师们在演奏乐器。作者说这堂课很好玩，看法是正面的。小学读完后上中学，在马来西亚就是从六年级升上中一。

例子： 作者说：我没有跳舞，我在看别人跳。

注意： traditional 是传统的，例如马来西亚也有很多传统舞蹈。

secondary school = sekolah menengah

Sekolah terakhir ialah sekolah menengah penulis sendiri di Ireland. Murid-murid sedang belajar menari dalam kelas, kerana Ireland mempunyai banyak tarian tradisional. Penulis tidak menari, dia hanya melihat. Guru-guru pula memainkan alat muzik. Penulis berkata kelas ini sangat seronok, jadi pendapatnya positif.

Contoh: I’m not dancing. I’m watching. — Saya tidak menari. Saya sedang melihat.

Awas: Traditional bermaksud tradisional. Malaysia juga ada banyak tarian tradisional.

how often = 多常

how often 问的是“多久一次”，答案通常是 once a day 一天一次、twice a day 一天两次、three times a week 一周三次等等。文中说中国学生每天做两次眼保健操，所以答案是第二个。回答这类问题要找表示次数的词。

例子： 我每天刷牙两次，可以说 twice a day.

注意： 三次以上就用 three times、four times.

how often = berapa kerap

How often bertanya tentang kekerapan, iaitu berapa kali sesuatu berlaku. Jawapannya biasanya seperti once a day, twice a day atau three times a week. Baca semula bahagian tentang sekolah di China dan cari perkataan yang menunjukkan bilangan kali.

Contoh: I brush my teeth twice a day. — Saya memberus gigi dua kali sehari.

Awas: Untuk tiga kali atau lebih, gunakan three times, four times dan seterusnya.

opinion = 看法

看法就是作者心里怎么想、有什么感觉。找看法时要留意形容词和感叹句，例如很棒的主意、很重要、很好玩是正面的；不太实用、无聊、困难是负面的。这份专题作业里，作者对四间学校大多是正面的，只是觉得英国学校的旧式校服不太实用。

例子： 作者说船上学校是很棒的主意，这是正面的看法。

注意： 事实可以查证，看法是个人的感觉，两者要分清楚。

opinion = pendapat

Pendapat ialah apa yang penulis fikir atau rasa. Untuk mencari pendapat, perhatikan kata adjektif dan ayat seruan. Perkataan seperti great idea, important dan fun menunjukkan pendapat positif. Perkataan seperti not practical, boring dan difficult pula menunjukkan pendapat negatif.

Contoh: The boat school is a great idea! — Sekolah bot ialah idea yang hebat.

Awas: Fakta boleh dibuktikan, tetapi pendapat ialah perasaan seseorang. Bezakan kedua-duanya.

negative opinion = 负面看法

practical 的意思是实用、方便。前面加上 not very，就变成不太实用、不太方便，表示作者不太欣赏这种又旧又正式的校服，所以这是负面的看法。读文章时，形容词前面有没有 not，意思会完全相反，一定要看清楚。

例子： 这双鞋很好看，但不太实用，下雨天不能穿。

注意： 感叹号表示作者的感觉很强烈。

negative opinion = pendapat negatif

Practical bermaksud praktikal atau mudah digunakan. Apabila kita meletakkan not very di hadapannya, maknanya berubah menjadi tidak begitu praktikal. Ini menunjukkan penulis kurang suka pakaian seragam yang lama dan formal itu. Semasa membaca, perhatikan perkataan not di hadapan kata adjektif kerana maknanya menjadi terbalik.

Contoh: These shoes are nice, but they aren’t very practical. — Kasut ini cantik, tetapi tidak begitu praktikal.

Awas: Tanda seru menunjukkan perasaan penulis sangat kuat.

types of school = 学校种类

这一屏是各种学校的名称：小学、中学、私立学校、寄宿学校和船上学校。在马来西亚，七岁到十二岁读小学，之后读中学。私立学校要付学费；寄宿学校的学生住在学校里，在那里读书、吃饭和睡觉。用词典查不懂的词，是学英文的好习惯。

例子： 我在国小读书，国小是一间小学。

注意： school 前面的词说明是哪一种学校。

types of school = jenis sekolah

Skrin ini memperkenalkan nama jenis sekolah: sekolah rendah, sekolah menengah, sekolah swasta, sekolah berasrama dan sekolah bot. Di Malaysia, murid berumur tujuh hingga dua belas tahun belajar di sekolah rendah. Sekolah swasta perlu dibayar. Murid sekolah berasrama tinggal di sekolah. Gunakan kamus untuk mencari perkataan yang susah.

Contoh: I go to a primary school in Kota Kinabalu. — Saya bersekolah di sebuah sekolah rendah di Kota Kinabalu.

Awas: Perkataan sebelum school menerangkan jenis sekolah itu.

boarding school = 寄宿学校

学生在学校读书、吃饭，还在学校睡觉，表示他们住在学校里，这就是寄宿学校。私立学校只说明家长要付学费，不一定要住在学校；小学是指年龄七到十二岁的学生读的学校。所以答案是第三个选项。

例子： 我的表哥读寄宿学校，他每个周末才回家。

注意： 一间学校可以同时是私立学校和寄宿学校。

boarding school = sekolah berasrama

Baca penerangan dalam soalan dengan teliti. Murid-murid belajar, makan dan tidur di sekolah, jadi mereka tinggal di sana. Kemudian fikirkan makna setiap pilihan. Sekolah swasta hanya bermaksud ibu bapa membayar yuran, dan sekolah rendah adalah untuk murid berumur tujuh hingga dua belas tahun.

Contoh: My cousin goes home every weekend. — Sepupu saya pulang ke rumah setiap hujung minggu.

Awas: Sebuah sekolah boleh menjadi sekolah swasta dan sekolah berasrama pada masa yang sama.

giving reasons = 说出理由

和同学讨论四间学校里哪一间最有趣，用 I think … is the most interesting because … 来说出你的看法和理由。最后再介绍自己读的是哪一种学校，例如在山打根的一间小学。说看法时一定要加上理由，别人才会明白你为什么这样想。

例子： 我觉得船上学校最有趣，因为孩子们坐船上学。

注意： the most interesting 前面要有 the.

giving reasons = memberi sebab

Bincang dengan rakan sekolah yang mana paling menarik daripada empat sekolah itu. Gunakan ayat I think … is the most interesting because … untuk memberi pendapat dan sebab. Akhir sekali, terangkan jenis sekolah kamu sendiri, contohnya sebuah sekolah rendah di Sandakan. Pendapat mesti disertai sebab supaya orang lain faham.

Contoh: I think the boat school is the most interesting because children go to school by boat. — Saya rasa sekolah bot paling menarik kerana kanak-kanak pergi ke sekolah dengan bot.

Awas: Mesti ada the sebelum most interesting.

lesson summary = 本课小结

这一课读了一份介绍四间学校的专题作业：孟加拉国的船上学校、英国又旧又贵的寄宿学校、中国小学的眼保健操，以及爱尔兰中学的舞蹈课。我们学会从形容词找出作者的看法，也学会各种学校的名称。接下来的练习会读一篇新的文章，判断对错和配对段落。

例子： 作者觉得船上学校是很棒的主意。

注意： 看法和事实要分清楚。

lesson summary = ringkasan pelajaran

Pelajaran ini membincangkan projek tentang empat sekolah: sekolah bot di Bangladesh, sekolah berasrama yang tua dan mahal di England, senaman mata di sebuah sekolah rendah di China dan kelas tarian di sekolah menengah di Ireland. Kita belajar mencari pendapat penulis melalui kata adjektif dan nama jenis sekolah.

Contoh: The writer thinks the boat school is a great idea. — Penulis berpendapat sekolah bot ialah idea yang hebat.

Awas: Jangan keliru antara fakta dengan pendapat.