table = 表格

这个表格整理了现在进行时的形式。肯定句里，他、她、它用 ’s，你、我们、他们用 ’re。否定句里，我用 ’m not，他、她、它用 isn’t，你、我们、他们用 aren’t。最后一格要填动词的 ing 形式，run 是短动词，最后的 n 要双写。

例子： She’s dancing. They aren’t running. 她在跳舞，他们没有在跑步。

注意： 缩写的一撇不能漏。

table = jadual

Jadual ini menyusun bentuk kala kini berterusan. Dalam ayat positif, subjek tunggal seperti he dan she menggunakan bentuk singkat ’s, manakala subjek jamak menggunakan ’re. Dalam ayat nafi, setiap subjek mempunyai bentuk not tersendiri. Petak terakhir memerlukan kata kerja dengan ing. Ingat peraturan menggandakan konsonan untuk kata kerja pendek.

Contoh: She’s dancing. They aren’t running. — Dia sedang menari. Mereka tidak berlari.

Awas: Jangan lupa tanda koma atas dalam bentuk singkat.

picture clues = 图画线索

第1和第2题：先看每个人旁边的东西，想一想他们正在做什么，再从提示的短语里选一个。沙发和屏幕上的卡通，表示正在看电视；中午一点桌上有饭和鸡肉，表示正在吃午餐。主语是一个人用 is，两个人用 are，然后写出整个短语。

例子： Siti is watching TV. 西蒂正在看电视。

注意： have 要先去掉 e 再加 ing.

picture clues = petunjuk gambar

Untuk soalan 1 dan 2, lihat benda di sebelah setiap orang dan fikirkan apa yang sedang mereka lakukan. Kemudian pilih frasa yang sesuai. Sofa dan kartun di skrin ialah satu petunjuk, manakala nasi dan ayam pada pukul satu tengah hari ialah petunjuk lain. Subjek seorang menggunakan is, dua orang menggunakan are.

Contoh: My mum is cooking dinner. — Ibu saya sedang memasak makan malam.

Awas: Kata kerja have perlu dibuang huruf e sebelum ditambah ing.

stage and microphone = 舞台和麦克风

第3和第4题：舞台上有音乐和很快的舞步，表示露比正在跳舞，dance 要去掉 e 变成 dancing。麦克风和歌本表示正在唱歌，主语是我，be 动词用 am，也可以缩写成 ’m。唱歌的短语是 sing a song，要整个写出来。

例子： I’m singing a song. 我正在唱歌。

stage and microphone = pentas dan mikrofon

Bagi soalan 3 dan 4, pentas, muzik dan langkah yang laju ialah petunjuk tentang perbuatan Ruby. Mikrofon dan buku lagu pula menunjukkan perbuatan lain. Kata kerja yang berakhir dengan e perlu dibuang e dahulu. Subjek I menggunakan am atau bentuk singkat ’m. Tulis seluruh frasa dengan lengkap.

Contoh: I’m playing the guitar. — Saya sedang bermain gitar.

Awas: Tulis frasa penuh, bukan kata kerja sahaja.

running and homework = 跑步和功课

第5和第6题：运动鞋和绿色的公园表示两个人正在公园跑步，主语是两个人，用 are，run 是短动词，n 要双写变成 running。家里桌上的数学书表示亚当正在做功课，do 直接加 ing 变成 doing.

例子： Danny and Lim are running in the park. 他们正在公园跑步。

running and homework = berlari dan kerja rumah

Untuk soalan 5 dan 6, kasut sukan dan taman hijau menunjukkan apa yang dua orang itu sedang lakukan. Subjek dua orang memerlukan are. Buku matematik di atas meja di rumah pula ialah petunjuk tentang Adam. Ingat bahawa kata kerja pendek yang berakhir dengan satu vokal dan satu konsonan perlu digandakan.

Contoh: Danny and Lim are walking in the park. — Danny dan Lim sedang berjalan di taman.

Awas: Kata kerja do hanya ditambah ing tanpa perubahan lain.

clothes and bus = 衣服和巴士

第7和第8题：布、针和剪刀表示两个女孩正在做衣服，make 要去掉 e 变成 making。上学路上坐在窗边的座位，表示正在坐巴士，sit 是短动词，t 要双写变成 sitting。最后检查主语和 be 动词有没有配合。

例子： Wei is sitting on the bus. 伟正在坐巴士。

clothes and bus = pakaian dan bas

Bagi soalan 7 dan 8, kain, jarum dan gunting ialah petunjuk tentang dua orang budak perempuan itu. Tempat duduk di tepi tingkap dalam perjalanan ke sekolah pula ialah petunjuk tentang Wei. Kata kerja make berakhir dengan e, manakala sit ialah kata kerja pendek. Akhir sekali, semak subjek dan kata kerja be.

Contoh: Wei is reading on the bus. — Wei sedang membaca di dalam bas.

Awas: Pastikan subjek dan kata kerja be sepadan.

affirmative and negative = 肯定和否定

第1和第2题：每题有两个动作，前面有 not 的要写成否定句，没有 not 的写成肯定句。主语是一个男生，用 is 和 isn’t；主语是我，用 am 和 ’m not。ask 和 read 直接加 ing，play 和 listen 也一样直接加。两个句子都要写完整，第二句通常用代名词代替前面的人名。

例子： Ahmad is asking a question. He isn’t reading. 阿末在问问题，他没有在看书。

affirmative and negative = positif dan negatif

Untuk soalan 1 dan 2, setiap soalan ada dua perbuatan. Perbuatan yang ada not ditulis sebagai ayat nafi, dan yang tiada not ditulis sebagai ayat positif. Subjek seorang budak lelaki menggunakan is, manakala subjek I menggunakan am. Dalam ayat kedua, gunakan kata ganti nama seperti he sebagai ganti nama orang.

Contoh: Ahmad is asking a question. He isn’t reading. — Ahmad sedang bertanya soalan. Dia tidak membaca.

Awas: Kata kerja ask, read, play dan listen hanya ditambah ing.

you and they = 你和他们

第3和第4题：主语是你或两个人时，be 动词用 are，否定是 aren’t。sit 是短动词，要双写 t 变成 sitting。第四题的第二句用 they 代替两个女孩的名字，help 和 answer 直接加 ing。写第二句的时候，用代名词代替前面的人名，句子会比较简洁，读起来也比较自然。做完再检查拼写有没有错。

例子： Mary and Vicky aren’t answering the questions. They’re helping a new pupil.

you and they = awak dan mereka

Bagi soalan 3 dan 4, subjek you atau dua orang memerlukan are, dan bentuk nafinya ialah aren’t. Sit ialah kata kerja pendek, jadi huruf t digandakan. Dalam ayat kedua soalan 4, gunakan they sebagai ganti nama dua orang budak perempuan itu supaya ayat lebih ringkas dan semula jadi.

Contoh: Mary and Vicky aren’t answering the questions. — Mary dan Vicky tidak menjawab soalan.

Awas: Semak ejaan setiap kata kerja selepas selesai.

he and we = 他和我们

第5和第6题：哈利是一个人，用 is 和 isn’t；我们用 are 和 aren’t。write 最后是 e，要先去掉 e 再加 ing，变成 writing，只有一个 t。work、speak、look 都直接加 ing。完整写法和缩写都算对。写的时候注意主语和 be 动词要配合，一个人用单数，两个人以上或我们、你们、他们都用复数。做完后再读一遍，检查每个动词的拼写。

例子： We aren’t speaking English. We’re looking in the dictionary.

he and we = dia dan kami

Untuk soalan 5 dan 6, Harry ialah seorang, jadi gunakan is atau isn’t. Subjek we pula menggunakan are atau aren’t. Kata kerja write berakhir dengan e, jadi e dibuang dahulu dan huruf t tidak digandakan. Kata kerja work, speak dan look hanya ditambah ing. Bentuk penuh dan bentuk singkat kedua-duanya diterima.

Contoh: We aren’t speaking English. We’re looking in the dictionary. — Kami tidak bercakap bahasa Inggeris. Kami sedang melihat kamus.

Awas: Baca semula setiap ayat untuk menyemak ejaan kata kerja.

guess = 猜测

这一题是开放题，没有标准答案。想一想你认识的人现在在哪里、可能正在做什么，例如姐姐在图书馆，正在看新书，没有在和朋友聊天。每个人先写地点，再写一个肯定句和一个否定句。写完后对照范文和检查清单，自己打勾。

例子： My dad is at work. He’s answering emails. 爸爸在上班，他正在回电邮。

注意： 每个句子都要有 be 动词。

guess = meneka

Soalan ini ialah soalan terbuka, jadi tiada satu jawapan sahaja. Fikirkan orang yang kamu kenal, di mana mereka sekarang dan apa yang mungkin sedang mereka lakukan. Untuk setiap orang, tulis tempat dahulu, kemudian satu ayat positif dan satu ayat nafi. Selepas itu, semak dengan contoh jawapan dan senarai semak.

Contoh: My dad is at work. He’s answering emails. — Ayah saya di tempat kerja. Dia sedang membalas e-mel.

Awas: Setiap ayat mesti ada kata kerja be.