meaning first = 先看意思

第一到第三题：先看句子的意思是“有”还是“没有”，再看名词是单数还是复数。两万名球迷是复数肯定，用复数的“有”；一个有趣的节目是单数肯定；两百年前当然没有电脑，电脑是复数，要用复数否定。

例子： 200 years ago there weren’t any computers. 两百年前没有电脑。

注意： 句子开头的 There 要大写。

meaning first = fahami maksud dahulu

Untuk soalan satu hingga tiga, fahami maksud ayat dahulu: adakah sesuatu itu ada atau tidak ada? Selepas itu, lihat sama ada kata nama tunggal atau jamak. Dua puluh ribu peminat, satu rancangan yang menarik dan komputer dua ratus tahun dahulu masing-masing memberi petunjuk yang jelas.

Contoh: There were two thousand people at the concert. — Ada dua ribu orang di konsert itu.

Awas: Perkataan There pada awal ayat mesti bermula dengan huruf besar.

clues in the sentence = 句中线索

第四到第六题：比赛很精彩，单数肯定；后半句说“但是有一个市场”，表示前半句电影院是“没有”，单数否定；后半句说“所以我买了苹果”，表示香蕉一根也没有，复数否定。

例子： There wasn’t a cinema here in 1900, but there was a market. 一九零零年这里没有电影院，但有一个市场。

clues in the sentence = petunjuk dalam ayat

Bagi soalan empat hingga enam, petunjuk ada dalam bahagian kedua ayat. Perkataan but menunjukkan bahawa bahagian pertama berlawanan dengan bahagian kedua. Perkataan so pula menerangkan akibat. Gunakan petunjuk ini untuk menentukan sama ada bahagian pertama positif atau negatif, kemudian semak kata nama tunggal atau jamak.

Contoh: There wasn’t a park here, but there was a field. — Dahulu tidak ada taman di sini, tetapi ada padang.

rewrite in the past = 改写成过去式

第一到第三题：把现在式的 be 动词改成过去式，其他的字都不变。第一句“她是有名的羽毛球冠军”，单数，改成 was；第二句“所有跑手都很快”，复数，改成 were；第三句“他不在游泳队里”，单数否定，改成 wasn’t。先把缩写还原，就知道原来是哪一个动词。

例子： She’s a champion. → She was a champion. 她是冠军。

注意： She’s 是 She is，不是 She has.

rewrite in the past = tulis semula

Untuk soalan satu hingga tiga, tukar kata kerja be daripada kala kini kepada kala lampau, dan biarkan perkataan lain tidak berubah. Kembalikan bentuk singkatan kepada bentuk penuh dahulu supaya kamu tahu kata kerja asalnya. Kemudian lihat subjek, sama ada tunggal atau jamak, dan sama ada ayat itu negatif.

Contoh: He’s my coach. → He was my coach. — Dia jurulatih saya.

Awas: She’s bermaksud She is, bukan She has.

past questions = 过去式问句

第四到第六题：第四句“这支曲棍球棍不便宜”，球棍是单数，否定改成 wasn’t。第五、六句是问句，动词放在主语前面，改成过去式时位置不变，只把动词换掉：问“你”用 Were，问“她”用 Was。句末一定要保留问号。

例子： Are you nervous? → Were you nervous? 你当时紧张吗？

past questions = soalan kala lampau

Soalan empat hingga enam juga perlu ditukar kepada kala lampau. Untuk ayat negatif, kekalkan not dan tukar kata kerja sahaja. Soalan lima dan enam ialah ayat tanya, jadi kata kerja tetap berada di hadapan subjek. Tukar kata kerja mengikut subjek, dan jangan lupa tanda soal di hujung ayat.

Contoh: Are they ready? → Were they ready? — Adakah mereka sudah bersedia?

subject + was / were = 主语配动词

第一到第三题：先看主语。你用 were；我们的教练是一个人，用 was；两个人的名字连在一起是复数，用 were，打叉就写 weren’t。主语后面直接放动词，再接其余的词语，句子开头大写。

例子： Aiman and Wei Jie weren’t in the park earlier. 他们两个早些时候不在公园。

注意： you 永远用 were.

subject + was / were = subjek dan kata kerja

Untuk soalan satu hingga tiga, lihat subjek dahulu. You sentiasa memerlukan were. Jurulatih kami hanya seorang, jadi subjek itu tunggal. Dua nama yang disambung dengan and menjadi subjek jamak. Jika ada tanda pangkah, tulis bentuk negatif. Letakkan kata kerja terus selepas subjek dan mulakan ayat dengan huruf besar.

Contoh: Mei and Sara weren’t at home this morning. — Mei dan Sara tidak berada di rumah pagi tadi.

Awas: You sentiasa menggunakan were walaupun hanya seorang.

tick or cross = 打勾或打叉

第四到第六题：巴士旅程是单数，打叉写 wasn’t；我配 was，打勾写肯定句；娜迪亚是一个人，打叉写 wasn’t。时间词语例如今天下午、今天放在句子最后。

例子： I was really tired this afternoon. 今天下午我很累。

tick or cross = tanda betul atau pangkah

Bagi soalan empat hingga enam, perjalanan bas ialah satu benda, I mempunyai kata kerjanya sendiri, dan Nadia hanya seorang. Lihat tanda betul atau pangkah untuk memilih bentuk positif atau negatif. Keterangan masa seperti this afternoon atau today diletakkan di hujung ayat.

Contoh: The film wasn’t boring today. — Filem itu tidak membosankan hari ini.