make it big = 成名，大红

这篇问答文章继续介绍丹尼。make it big 是口语，意思是“成名、大红大紫”。他在电视歌唱比赛中出名，但最有名的是一首歌。问句的第一个词很重要：问方法用 How，问“有没有其他重要时刻”用 Were there，问“我们知不知道”用 Do we know。最后用 It looks like 表示“看起来他喜欢……”。

例子： How did he really make it big? 他到底是怎样走红的？

注意： were there 是 there were 的问句形式。

make it big = menjadi terkenal

FAQ ini bersambung. Make it big ialah cara tidak formal untuk menyebut menjadi sangat terkenal. Danny dikenali melalui pertandingan nyanyian di televisyen, tetapi dia paling terkenal kerana sebuah lagu. Perhatikan perkataan pertama setiap soalan: how untuk cara, were there untuk detik penting lain, dan do we know untuk perkara yang mungkin kita tahu.

Contoh: How did he really make it big? — Bagaimana sebenarnya dia menjadi terkenal?

Awas: Were there ialah bentuk ayat tanya bagi there were.

were there = 有没有

there were 表示过去“有几个”，变成问句时把 were 放到 there 前面，就是 Were there…?。因为 moments 是复数，所以用 were，不用 was。这里不能用 Did，因为 there was 和 there were 是 be 动词的句子，问句不用 did。回答可以说 Yes, there were.

例子： Were there many people at the concert? Yes, there were. 演唱会人多吗？很多。

注意： 单数用 Was there a…?，复数用 Were there any…?

were there = adakah terdapat

There were bermaksud ada lebih daripada satu benda pada masa lalu. Untuk membina ayat tanya, alihkan kata kerja be ke hadapan there. Perkataan moments ialah jamak, jadi fikirkan bentuk be yang sesuai untuk jamak. Ayat dengan there was dan there were menggunakan kata kerja be, dan kata kerja be tidak menggunakan did dalam ayat tanya.

Contoh: Was there a big crowd at the show? Yes, there was. — Adakah ramai orang di pertunjukan itu? Ya.

Awas: Gunakan Was there a… untuk satu benda dan Were there any… untuk lebih daripada satu.

biography phrases = 传记用语

写名人问答时常用这些说法：What’s… like in real life? 问他平时是怎样的人；Where exactly…? 问“到底在哪里”，exactly 表示要更准确的资料；became well known 是“变得有名”；best known for 是“最为人所知的是”；What about…? 用来换一个话题；It looks like… 表示“看起来好像”，资料不太肯定时用。

例子： She’s best known for her role in a film about Borneo. 她最为人所知的是在一部婆罗洲电影里的角色。

注意： role 是“角色”，不是 roll.

biography phrases = frasa biografi

Ungkapan ini berguna dalam FAQ biografi. What’s… like in real life? bertanya tentang sikap dan rupa seseorang. Where exactly…? meminta maklumat yang lebih tepat. Became well known dan best known for menceritakan tentang kemasyhuran. What about…? menukar topik, dan It looks like… menunjukkan kita kurang pasti.

Contoh: She’s best known for her role in a film about Borneo. — Dia paling dikenali kerana wataknya dalam sebuah filem tentang Borneo.

Awas: Role bermaksud watak dalam filem, bukan roll iaitu roti gulung.

what about = 那么……呢

What about…? 是用来转换话题的问句，例如前面一直在说工作，现在想问家庭，就说 What about his family?。It looks like 表示“看起来”，是回答里用的；He became well known 是叙述他什么时候出名，也是回答。所以只有第一个选项是转换话题的问句。写问答文章时，用它就能自然地从一个部分跳到下一个部分。

例子： What about her hobbies? It looks like she enjoys painting. 她的嗜好呢？看来她喜欢画画。

注意： What about 后面接名词，例如 his life、her hobbies.

what about = bagaimana pula

Fikirkan fungsi setiap ungkapan. Ada ungkapan yang berbentuk soalan dan digunakan untuk beralih kepada topik baharu, contohnya daripada kerja kepada keluarga. Ada ungkapan yang digunakan dalam jawapan apabila kita kurang pasti, dan ada ayat yang hanya menceritakan bila seseorang menjadi terkenal. Pilih ungkapan yang benar-benar menukar topik.

Contoh: It looks like she enjoys painting. — Nampaknya dia suka melukis.

Awas: What about diikuti kata nama, contohnya his life atau her hobbies.

punctuation = 标点符号

英文标点有固定用法：大写字母用在句子开头，也用在人名、国家、国籍（例如 Malaysian）、书名、电影名和歌名；句号放在句子最后，问号放在问句最后；感叹号用在感叹句和命令句，例如 Be quiet!；逗号用在列举和停顿；撇号用在缩写（we’re）和所有格（Susan’s）。

例子： Ali’s favourite film is Frozen. 阿里最喜欢的电影是《冰雪奇缘》。

注意： 英文的国籍也要大写，例如 Chinese、Malaysian.

punctuation = tanda baca

Tanda baca bahasa Inggeris mempunyai peraturan tetap. Huruf besar digunakan pada awal ayat dan untuk nama orang, negara, kewarganegaraan, buku, filem dan lagu. Noktah menamatkan ayat, dan tanda soal menamatkan ayat tanya. Tanda seru menunjukkan perasaan kuat atau arahan, koma memisahkan senarai, dan apostrofi menunjukkan singkatan dan pemilikan.

Contoh: Ali’s favourite film is Frozen. — Filem kegemaran Ali ialah Frozen.

Awas: Kewarganegaraan seperti Malaysian juga mesti bermula dengan huruf besar dalam bahasa Inggeris.

capital letters = 大写字母

这一句有三个地方要注意：句子开头和人名 Siti 要大写；国籍 Malaysian 在英文里也要大写，这一点和华文不同；句子最后要有句号。第一个选项 malaysian 没有大写；第三个选项 siti 没有大写，而且最后没有句号。只有第二个选项全部正确。

例子： My friend Daniel is Chinese and he speaks English. 我的朋友丹尼尔是华人，他会说英语。

注意： 语言的名称也要大写，例如 English、Malay.

capital letters = huruf besar

Semak tiga perkara dalam ayat ini. Pertama, nama orang mesti bermula dengan huruf besar. Kedua, dalam bahasa Inggeris kewarganegaraan juga memerlukan huruf besar, berbeza daripada bahasa Melayu. Ketiga, ayat mesti diakhiri dengan noktah. Bandingkan setiap pilihan dengan ketiga-tiga peraturan ini.

Contoh: My friend Daniel is Chinese and he speaks English. — Kawan saya Daniel berbangsa Cina dan dia bercakap bahasa Inggeris.

Awas: Nama bahasa seperti English dan Malay juga memerlukan huruf besar.

rewriting = 改写标点

改写没有标点的短文时，先找出每一句在哪里结束，加上句号，下一句的第一个字母改成大写。然后找出人名、地名、国籍和电影名，把开头改成大写。最后找缩写和所有格，例如 shes 要改成 she’s，amiras 要改成 Amira’s，加上撇号。一步一步做，就不会漏掉。

例子： shes from ipoh → She’s from Ipoh. 她来自怡保。

注意： 电影名的每一个主要的词都要大写。

rewriting = menulis semula

Untuk menambah tanda baca, mula-mula cari tempat setiap ayat berakhir, letakkan noktah dan tukar huruf pertama ayat seterusnya kepada huruf besar. Kemudian cari nama orang, tempat, kewarganegaraan dan tajuk filem, dan berikan huruf besar. Akhir sekali, betulkan singkatan dan pemilikan dengan apostrofi, contohnya amiras menjadi Amira’s.

Contoh: shes from ipoh → She’s from Ipoh. — Dia berasal dari Ipoh.

Awas: Setiap perkataan utama dalam tajuk filem bermula dengan huruf besar.

apostrophe = 撇号

撇号有两个用法：缩写和表示所有。第一个选项的 shes 是 she has 的缩写，少写了撇号，要改成 she’s。第二个选项把 she has 完整写出来，不需要撇号；第三个选项的 her 本身就是“她的”，也不需要撇号。所以需要加撇号的是第一个。

例子： Amira’s brother is an actor too. 阿米拉的哥哥也是演员。

注意： her、his、its 这些词不加撇号。

apostrophe = apostrof

Apostrofi mempunyai dua tugas, iaitu menunjukkan singkatan dan pemilikan. Semak setiap pilihan: adakah ada perkataan yang merupakan singkatan tetapi tiada apostrofi? Jika perkataan ditulis penuh, apostrofi tidak diperlukan. Perkataan seperti her sudah menunjukkan pemilikan, jadi tidak perlu apostrofi.

Contoh: Amira’s brother is an actor too. — Abang Amira juga seorang pelakon.

Awas: Perkataan seperti her, his dan its tidak pernah menggunakan apostrofi.

writing guide = 写作指引

写名人问答文章分四步：一、任务：选一位演员或歌手。二、构思：先列出问题，再上网找资料和照片；找不到资料的问题就改掉或删掉。三、写作：问题要按合理的次序排，例如先外表，再童年、事业、私人生活和嗜好，并用上关键用语。四、检查：形容词的次序、过去式和标点符号。

例子： What’s she like in real life? Where exactly did she grow up? When did she make it big? 先问外表，再问童年和事业。

注意： 不知道的资料不要乱编。

writing guide = panduan menulis

Tulis FAQ dalam empat langkah. Pertama, pilih seorang pelakon atau penyanyi. Kedua, rancang senarai soalan dan cari maklumat serta gambar, kemudian tukar atau buang soalan yang tidak dapat dijawab. Ketiga, tulis soalan mengikut urutan yang logik dengan ungkapan penting. Keempat, semak susunan kata, kala lampau dan tanda baca.

Contoh: What’s she like in real life? — Bagaimana dia dalam kehidupan sebenar? Mulakan dengan rupa, kemudian zaman kanak-kanak dan kerjaya.

Awas: Jangan reka fakta yang anda tidak jumpa.

delete or change = 删掉或改掉

写指引说：找不到资料的问题，就删掉或改成另一个问题。自己编造嗜好是不诚实的，读者会以为是真的；留下空白的答案也不好，文章会看起来没写完。所以最好的做法是删掉这一题，或者换一个找得到资料的问题，例如问他最喜欢的歌。

例子： No hobbies? Ask: What’s his favourite song? 找不到嗜好，就问他最喜欢的歌。

注意： 传记里写的一定要是真实的资料。

delete or change = padam atau tukar

Panduan menulis memberi nasihat tentang soalan yang tiada maklumat. Fikirkan setiap pilihan. Mereka hobi sendiri tidak jujur kerana pembaca akan menyangka maklumat itu benar. Jawapan yang kosong pula menjadikan artikel nampak belum siap. Pilih tindakan yang jujur dan menjadikan artikel itu lengkap.

Contoh: What’s his favourite song? — Apakah lagu kegemarannya? Soalan ini boleh menggantikan soalan tentang hobi.

Awas: Biografi mesti mengandungi maklumat yang benar sahaja.

lesson summary = 本课小结

这一课学写名人的问答文章。我们读了范文，学会问句的开头怎样选：How、Were there、Do we know 等，也学了传记的关键用语。还复习了英文标点符号：大写字母、句号、问号、感叹号、逗号和撇号。最后按写作指引，先构思问题，再按合理次序写，写完检查过去式和标点。

例子： Where exactly did she grow up? She grew up in Kudat. 她到底在哪里长大？在古达。

注意： 练习里有标点改写题和写问句的题目。

lesson summary = rumusan pelajaran

Pelajaran ini mengajar anda menulis FAQ tentang orang terkenal. Anda membaca contoh, memilih permulaan soalan seperti how, were there dan do we know, dan mempelajari ungkapan penting biografi. Anda juga mengulang kaji tanda baca dan mengikut panduan menulis untuk merancang, menulis mengikut urutan yang logik dan menyemak.

Contoh: Where exactly did she grow up? She grew up in Kudat. — Di mana sebenarnya dia membesar? Dia membesar di Kudat.

Awas: Latihan ada soalan menulis semula dengan tanda baca dan soalan menulis ayat tanya.