affirmative and negative = 肯定和否定

第1到第5题：先看主语。she 用 is（缩写 ’s），they 用 are（缩写 ’re）。打叉的句子要写否定：I 用 ’m not，he 用 isn’t，we 用 aren’t。缩写和完整的写法都算对，例如 isn’t 或 is not。空格后面已经有 going to，所以只写 be 动词的部分就可以了。

例子： She’s going to swim. 她打算去游泳。

注意： I 的否定是 I’m not，没有 amn’t.

affirmative and negative = positif dan negatif

Untuk soalan 1 hingga 5, lihat subjek dahulu. Subjek she memerlukan is, manakala they memerlukan are. Ayat yang ada tanda pangkah mesti ditulis dalam bentuk negatif mengikut subjek, iaitu I, he atau we. Bentuk singkatan dan bentuk penuh kedua-duanya diterima. Frasa going to sudah ada selepas tempat kosong, jadi tulis bahagian kata kerja be sahaja.

Contoh: She’s going to swim. — Dia akan berenang.

Awas: Bentuk negatif bagi I am ialah I’m not, bukan amn’t.

question form = 问句形式

第6到第8题都是问句，be 动词要放在句子最前面，而且第一个字母大写。I 用 Am，it 用 Is，they 用 Are。问句的结构是：be 动词加主语，再加 going to 和动词原形。写的时候注意开头要大写，系统不分大小写，但是写在纸上时一定要大写。

例子： Are they going to cook? 他们打算煮饭吗？

注意： 问句的 be 动词在主语前面。

question form = bentuk soalan

Soalan 6 hingga 8 ialah ayat tanya. Kata kerja be diletakkan di awal ayat dan huruf pertamanya mesti huruf besar. Pilih kata kerja be yang sepadan dengan subjek I, it atau they. Struktur ayat tanya ialah kata kerja be, subjek, going to dan kata kerja dasar. Sistem tidak membezakan huruf besar dan kecil, tetapi di atas kertas anda mesti menulis huruf besar.

Contoh: Are they going to cook? — Adakah mereka akan memasak?

Awas: Dalam ayat tanya, kata kerja be terletak sebelum subjek.

short answers = 简答

第9到第14题是简答，只用 be 动词，不写 going to。肯定简答不能缩写：Yes, I am、Yes, she is、Yes, we are。否定简答可以缩写：No, I’m not、No, it isn’t、No, they aren’t。先看主语是谁，再选 am、is 或 are。这六题的主语都不一样，要一题一题看清楚。

例子： Is she going to come? Yes, she is. 她会来吗？会的。

注意： Yes, she’s 是错的。

short answers = jawapan pendek

Soalan 9 hingga 14 ialah jawapan pendek. Jawapan pendek hanya menggunakan kata kerja be tanpa going to. Jawapan pendek positif tidak boleh disingkatkan, manakala jawapan negatif boleh disingkatkan. Lihat subjek dalam setiap soalan dahulu, kemudian pilih am, is atau are. Subjek keenam-enam soalan ini berbeza, jadi semak satu demi satu.

Contoh: Is she going to come? Yes, she is. — Adakah dia akan datang? Ya.

Awas: Yes, she’s ialah jawapan yang salah.

word order = 词序

第1到第4题：先找主语（we、my dad、I、my parents），再接 be 动词、going to 和动词原形，最后放其他的词。例如 my dad is going to take a suitcase。第四题有两个 to：一个属于 going to，一个属于 go to work，排好后读一遍检查。句子开头大写，结尾加句号。排好以后，看看每个词是不是都用上了，有没有多余或漏掉的词。如果觉得难，可以先把每个词写在小纸条上，再移来移去排一排。

例子： We’re going to travel by train. 我们要坐火车去。

注意： by train 放在句子最后。

word order = susunan perkataan

Untuk soalan 1 hingga 4, cari subjek dahulu, kemudian letakkan kata kerja be, going to dan kata kerja dasar. Perkataan lain diletakkan di bahagian akhir. Soalan keempat mempunyai dua perkataan to, iaitu satu untuk going to dan satu lagi untuk go to work. Mulakan ayat dengan huruf besar dan akhiri dengan noktah. Pastikan semua perkataan digunakan dan tiada yang tertinggal.

Contoh: My dad is going to take a suitcase. — Ayah saya akan membawa beg pakaian.

Awas: Frasa by train diletakkan di hujung ayat.

negative order = 否定句词序

第5到第8题有好几句是否定句。isn’t 或 aren’t 放在主语后面，然后是 going to 加动词原形。I’m not going to do any homework 里，not 跟在 I’m 后面。主语是 my sister 用 isn’t，主语是 we 用 aren’t。缩写和完整写法都可以。

例子： My sister isn’t going to study. 我姐姐不打算读书。

注意： TV 是大写字母。

negative order = susunan ayat negatif

Beberapa ayat dalam soalan 5 hingga 8 ialah ayat negatif. Letakkan isn’t atau aren’t selepas subjek, kemudian going to dan kata kerja dasar. Bagi subjek I, perkataan not mengikuti I’m. Subjek my sister menggunakan isn’t, manakala subjek we menggunakan aren’t. Bentuk singkatan dan bentuk penuh kedua-duanya diterima.

Contoh: My sister isn’t going to study. — Kakak saya tidak akan belajar.

Awas: TV ditulis dengan huruf besar.

sign-up list = 报名表

第1、2题：先在报名表里找名字。伊姆兰的名字在“学攀爬”那一行，所以他要学攀爬，写 is going to learn；努鲁尔、梅和德芙在“打羽毛球”那一行，三个人用 are，写 are going to play。一个人用 is，两个人以上用 are，后面接 going to 和表格里的动词原形。

例子： Imran is going to learn to climb. 伊姆兰要学攀爬。

注意： to climb 已经写在空格后面。

sign-up list = senarai nama

Untuk soalan 1 dan 2, cari nama dalam senarai perkhemahan dahulu. Lihat baris aktiviti tempat nama Imran tertulis, dan baris tempat nama Nurul, Mei dan Dev tertulis. Seorang menggunakan is, manakala dua orang atau lebih menggunakan are. Kemudian tambah going to dan kata kerja dasar daripada jadual.

Contoh: Imran is going to learn to climb. — Imran akan belajar memanjat.

Awas: Perkataan to climb sudah ditulis selepas tempat kosong.

not on the list = 不在名单上

第3、4题：帮忙煮饭那一行只有丽莎，没有哈菲兹的名字，所以哈菲兹不打算帮忙，要写否定 isn’t going to help；扎拉的名字在“山里走路”那一行，所以写 is going to walk。名字不在那一行，就表示他没有报名，要用否定句。

例子： Hafiz isn’t going to help with the cooking. 哈菲兹不打算帮忙煮饭。

注意： isn’t 和 is not 都对。

not on the list = tiada dalam senarai

Untuk soalan 3 dan 4, periksa sama ada nama Hafiz terdapat dalam baris aktiviti memasak. Jika nama seseorang tiada dalam baris itu, dia tidak mendaftar, jadi gunakan ayat negatif. Kemudian cari nama Zara dalam jadual dan lihat aktiviti yang dipilihnya. Gunakan kata kerja dasar daripada jadual.

Contoh: Lisa is going to help with the cooking. — Lisa akan membantu memasak.

Awas: Isn’t dan is not kedua-duanya betul.

two names = 两个名字

第5题：哈菲兹和伟杰报名的是“在河里游泳”，不是“学攀爬”，所以要写否定。他们是两个人，否定用 aren’t，写 aren’t going to learn。做完五题，回头看看表格：每一行的名字都用上了吗？肯定句和否定句有没有写对。

例子： Hafiz and Wei Jie aren’t going to learn to climb. 他们俩不打算学攀爬。

注意： 两个人用 aren’t.

two names = dua nama

Untuk soalan 5, lihat aktiviti yang didaftarkan oleh Hafiz dan Wei Jie. Adakah nama mereka dalam baris belajar memanjat? Jika tidak, tulis ayat negatif. Mereka berdua, jadi gunakan bentuk negatif untuk subjek jamak. Selepas menjawab, semak semula jadual: adakah semua nama sudah digunakan, dan adakah ayat positif serta negatif ditulis dengan betul?

Contoh: Hafiz and Wei Jie are going to swim in the river. — Hafiz dan Wei Jie akan berenang di sungai.

Awas: Dua orang menggunakan aren’t.

making questions = 造问句

第1到第3题：每个空格要写问句的中间部分：be 动词加主语，再加 going to 和动词原形。第1题疑问词 Where 已经写好，I 用 am，写 am I going to sleep；第2题没有疑问词，阿里是一个人，用 Is 开头；第3题 we 用 are，写 are we going to do.

例子： Where am I going to sleep? 我要睡在哪里？

注意： 问句里 be 动词在主语前面。

making questions = membina soalan

Untuk soalan 1 hingga 3, setiap tempat kosong memerlukan bahagian tengah soalan, iaitu kata kerja be, subjek, going to dan kata kerja dasar. Dalam soalan 1, kata tanya Where sudah ditulis, dan subjek I menggunakan am. Soalan 2 tiada kata tanya, jadi mulakan dengan kata kerja be untuk seorang. Soalan 3 bersubjek we.

Contoh: Where am I going to sleep? — Di manakah saya akan tidur?

Awas: Dalam ayat tanya, kata kerja be terletak sebelum subjek.

Are you …? = 你会……吗

第4、5题都没有疑问词，所以 be 动词放在最前面，而且要大写。you 和 we 都用 Are：Are you going to help me 和 Are we going to visit the nearest town。问句最后要有问号，问号已经写在句子后面了，你只要填空格里的词。

例子： Are we going to visit the town? 我们会去镇上吗？

注意： help 和 visit 用原形。

Are you …? = Adakah kamu …?

Soalan 4 dan 5 tiada kata tanya, jadi kata kerja be diletakkan di awal ayat dengan huruf besar. Subjek you dan we kedua-duanya menggunakan kata kerja be yang sama. Tanda soal sudah ada di hujung ayat, jadi anda hanya perlu mengisi perkataan dalam tempat kosong. Gunakan kata kerja dasar selepas going to.

Contoh: Are we going to visit the town? — Adakah kita akan melawat pekan itu?

Awas: Kekalkan help dan visit dalam bentuk dasar.

weekend plans = 周末计划

写四句左右，说说你这个周末打算做和不打算做的事。可以用词表里的动词：参加比赛、听音乐、见朋友、玩、读书、休息、留在家、读书、拜访、看。至少写一句否定句，例如 I’m not going to study。写完对照范文和检查清单，自己打勾。

例子： I’m going to read a comic. 我打算看一本漫画。

注意： 每句都要有 be 动词。

weekend plans = rancangan hujung minggu

Tulis kira-kira empat ayat tentang perkara yang akan dan tidak akan anda lakukan pada hujung minggu ini. Anda boleh menggunakan kata kerja dalam senarai, seperti bertanding, mendengar, berjumpa, bermain, membaca, berehat dan melawat. Tulis sekurang-kurangnya satu ayat negatif. Selepas menulis, bandingkan dengan contoh jawapan dan tandakan senarai semak.

Contoh: I’m going to read a comic. — Saya akan membaca sebuah komik.

Awas: Setiap ayat mesti ada am, is atau are.