celebration verbs = 庆祝用的动词

这是一份“快乐日子”问卷，问你在特别的日子会做什么。这一屏的动词短语：唱歌、演奏音乐、跳舞、做服装、穿奇怪有趣的衣服、送礼物。注意每个动词后面接什么：唱的是歌，演奏的是音乐，穿的是衣服，送的是礼物，要整组一起记。

例子： At Kaamatan we wear traditional costumes and dance the sumazau. 丰收节我们穿传统服装、跳舞。

注意： make 是自己动手做，wear 是穿在身上。

celebration verbs = kata kerja sambutan

Ini ialah soal selidik Happy days yang bertanya apa yang anda lakukan pada hari istimewa. Frasa dalam skrin ini ialah sing songs, play music, dance, make costumes, wear crazy clothes dan give presents. Hafal setiap kata kerja bersama perkataan yang mengikutinya: kita menyanyi lagu, memainkan muzik, memakai baju dan memberi hadiah.

Contoh: At Kaamatan we wear traditional costumes and dance the sumazau. — Semasa Kaamatan kami memakai pakaian tradisional dan menari sumazau.

Awas: Make bermaksud membuat sendiri, manakala wear bermaksud memakai pada badan.

visit / invite = 拜访／邀请

这一屏还有四个短语：和家人外出、拜访别人、请别人到家里、吃一顿特别的家庭餐。拜访和邀请的方向刚好相反：拜访是你去别人的家；邀请是请别人来你的家。过年过节，我们常常两样都做，例如开放门户时邀请朋友来家里。

例子： At Hari Raya we visit our neighbours and invite them to our house. 开斋节我们拜访邻居，也请他们来家里。

注意： go out 是一个短语，意思是出门去玩。

visit / invite = melawat / menjemput

Skrin ini ada empat frasa lagi: go out with your family, visit people, invite people to your house dan have a special family meal. Visit dan invite membawa arah yang bertentangan. Apabila kita melawat, kita pergi ke rumah orang lain. Apabila kita menjemput, orang lain datang ke rumah kita, contohnya semasa rumah terbuka.

Contoh: At Hari Raya we visit our neighbours and invite them to our house. — Semasa Hari Raya kami melawat jiran dan menjemput mereka ke rumah kami.

Awas: Go out ialah satu frasa yang bermaksud keluar rumah untuk berseronok.

invite = 邀请

美欣请朋友们来她家参加生日会，朋友是到她的家，所以她做的事是邀请。如果是她去朋友家，那才是拜访。送礼物通常是客人做的事，题目没有说她送礼物。分辨拜访和邀请，只要问：谁去谁的家。

例子： I invite my cousins to my birthday party. 我邀请表哥表姐来我的生日会。

注意： invite 后面直接接人，不用加 to 再接人。

invite = menjemput

Baca situasi dengan teliti dan fikirkan arah pergerakan orang itu. Adakah kawan-kawan Mei Xin datang ke rumahnya, atau adakah Mei Xin yang pergi ke rumah kawan? Jawapan kepada soalan ini membantu anda membezakan visit dengan invite. Ingat juga bahawa soalan itu tidak menyebut tentang hadiah. Tanya diri anda: siapa pergi ke rumah siapa?

Contoh: I invite my cousins to my birthday party. — Saya menjemput sepupu-sepupu saya ke majlis hari jadi saya.

Awas: Selepas invite, terus letak nama orang tanpa to.

predict = 预测

听之前先做好准备，听的时候就不会慌。第一，先把题目读清楚，知道要听什么；第二，看看标题；第三，看看图片，猜一猜会听到什么。例如标题是“亚庇的农历新年”，图片有烟花、食物、舞狮和红包，你就可以预测访问会讲这些东西。

例子： The title is “Hari Raya in my kampung”, so I predict words like ketupat and visiting. 标题是开斋节，我预测会听到马来粽和拜访。

注意： 预测不一定全对，听的时候再核对。

predict = meramal

Bersedia sebelum mendengar supaya anda tidak panik. Pertama, baca soalan dengan teliti supaya anda tahu apa yang perlu didengar. Kedua, lihat tajuk. Ketiga, lihat gambar dan teka apa yang akan anda dengar. Contohnya, jika tajuknya tentang Tahun Baru Cina di Kota Kinabalu dan gambarnya ada bunga api, makanan, tarian singa dan angpau, anda boleh meramal isi temu bual itu.

Contoh: The title is “Hari Raya in my kampung”, so I predict words like ketupat and visiting. — Tajuknya Hari Raya di kampung saya, jadi saya meramal perkataan seperti ketupat dan melawat.

Awas: Ramalan anda mungkin tidak tepat sepenuhnya, jadi semak semasa mendengar.

before listening = 听之前

学习策略说，听之前要读题目、看标题和图片，这样才知道要注意听什么。闭上眼睛等待，什么准备都没有；还没听就急着写答案，答案只是乱猜。所以第三个做法最好。考试时也一样，录音开始前先用几秒钟把题目看一遍。

例子： Before the recording starts, I read: “What do people eat?” Then I listen for food words. 先读题目，再专心听食物的词。

注意： 把题目里的关键词圈起来。

before listening = sebelum mendengar

Strategi belajar mengatakan bahawa kita perlu membaca soalan serta melihat tajuk dan gambar sebelum mendengar, supaya kita tahu apa yang perlu diberi perhatian. Fikirkan setiap pilihan: adakah ia benar-benar membuat persediaan, atau hanya menunggu dan meneka? Dalam ujian juga, gunakan beberapa saat sebelum rakaman bermula untuk membaca soalan.

Contoh: Before the recording starts, I read: “What do people eat?” Then I listen for food words. — Sebelum rakaman bermula, saya baca soalan tentang makanan, kemudian saya dengar perkataan makanan.

Awas: Bulatkan kata kunci dalam setiap soalan.

interview = 访问

这是一段电台访问，主持人在加雅街访问路人，张先生说：过年前全家大扫除；除夕吃一顿特别的团圆饭，一定有鱼，表示年年有余、好运；大家通常不送大礼物，而是给孩子装了钱的红包。读的时候留意频率副词，例如总是、通常。

例子： We always eat fish on New Year’s Eve. 除夕我们总是吃鱼。

注意： red packet 就是红包。

interview = temu bual

Ini ialah temu bual radio dengan orang ramai di Jalan Gaya. Encik Chong berkata keluarganya membersihkan seluruh rumah sebelum Tahun Baru. Pada malam Tahun Baru, mereka makan hidangan istimewa yang mesti ada ikan untuk tahun yang bertuah. Mereka biasanya tidak memberi hadiah besar, tetapi memberi angpau berisi wang kepada kanak-kanak.

Contoh: We always eat fish on New Year’s Eve. — Kami selalu makan ikan pada malam Tahun Baru.

Awas: Red packet sama dengan angpau.

listen for details = 听细节

美欣最喜欢舞狮。舞狮会到街上的商店去，但不是每一家都停，只停一些。她的奶奶邀请全家到她家，晚上大家一起看烟花，很美但是很吵。整段访问提到的东西，依次是食物、红包、舞狮、烟花，和听之前预测的差不多。

例子： The lion doesn’t stop at all the shops. 舞狮不是每一家店都停。

注意： not all 是“不是全部”，不是“全部不”。

listen for details = dengar butiran

Bahagian kegemaran Mei Xin ialah tarian singa. Tarian singa datang ke kedai-kedai di jalannya, tetapi ia tidak berhenti di semua kedai. Neneknya menjemput seluruh keluarga ke rumahnya, dan pada waktu malam mereka menonton bunga api yang cantik tetapi bising. Temu bual ini menyebut makanan, angpau, tarian singa dan bunga api, hampir sama dengan ramalan kita.

Contoh: The lion doesn’t stop at all the shops. — Tarian singa tidak berhenti di semua kedai.

Awas: Not all bermaksud bukan semua, bukan bermaksud tiada langsung.

short answer = 简短回答

美欣说舞狮不是每一家店都停，只停其中一些，所以答案是否定的。第三个选项说舞狮不来这条街，但访问说舞狮会到街上的商店，所以不对。用 Does 问的问题，简短回答用 Yes, it does 或 No, it doesn’t，然后可以再补一句说明。

例子： Does your grandma make kuih? Yes, she does. 你奶奶做糕吗？做的。

注意： Does 开头的问题，回答也用 does 或 doesn’t.

short answer = jawapan pendek

Dengar semula apa yang Mei Xin katakan tentang tarian singa dan kedai-kedai di jalannya. Adakah ia berhenti di setiap kedai? Bandingkan juga pilihan ketiga dengan temu bual: adakah tarian singa langsung tidak datang ke jalan itu? Soalan yang bermula dengan Does dijawab dengan jawapan pendek Yes, it does atau No, it doesn’t, dan anda boleh menambah satu ayat lagi.

Contoh: Does your grandma make kuih? Yes, she does. — Adakah nenek kamu membuat kuih? Ya, dia buat.

Awas: Soalan dengan does dijawab dengan does atau doesn’t.

find the reason = 找原因

这一题问两件事：吃什么、为什么。张先生说除夕总是吃鱼，因为鱼代表好运的一年。访问里没有提到蛋糕和生日，也没有说面条便宜。回答“为什么”的题目，要在文中找表示原因的部分，例如破折号后面的说明或 because 后面的句子。

例子： We eat fish because it means a lucky year. 我们吃鱼，因为它代表好运。

注意： 两个部分都对，答案才对。

find the reason = cari sebab

Soalan ini bertanya dua perkara: apa yang dimakan dan mengapa. Cari bahagian temu bual tempat Encik Chong bercakap tentang hidangan istimewa pada malam Tahun Baru. Kemudian cari sebabnya. Untuk soalan mengapa, cari bahagian teks yang memberi sebab, contohnya penerangan selepas tanda sempang panjang atau ayat selepas because. Semak sama ada setiap pilihan disebut dalam temu bual.

Contoh: We eat ketupat because it is a Hari Raya tradition. — Kami makan ketupat kerana ia tradisi Hari Raya.

Awas: Kedua-dua bahagian jawapan mesti betul.

Do you ever …? = 你有没有……过？

和同学用问卷互相问答。问：你有没有在特别的日子唱歌、穿奇怪的衣服、请人到家里？回答时用频率副词：有，有时候；不，通常没有；不，从来没有。这样回答比只说是或不是更清楚，也能练习上一课学过的频率副词。

例子： Do you ever play music at Deepavali? No, never! 屠妖节你会演奏音乐吗？从来没有。

注意： ever 用在问句里，回答时不用再说 ever.

Do you ever …? = Pernahkah anda …?

Tanya rakan anda soalan dalam soal selidik, contohnya sama ada mereka pernah menyanyi, memakai baju yang pelik atau menjemput orang ke rumah pada hari istimewa. Jawab dengan kata keterangan kekerapan: yes, sometimes; no, not usually; atau no, never. Jawapan seperti ini memberi lebih banyak maklumat daripada ya atau tidak sahaja.

Contoh: Do you ever play music at Deepavali? No, never! — Adakah kamu pernah memainkan muzik semasa Deepavali? Tidak, tidak pernah!

Awas: Ever digunakan dalam soalan, bukan dalam jawapan.

usually = 通常

几乎每一年都送礼物，表示大部分时候都会做，所以用“通常”，回答是肯定的。“从来没有”表示一次都没有；“通常没有”表示大部分时候不做，两个都和题目意思相反。回答前先想一想自己做的次数，再从频率副词里选最接近的那一个。

例子： Do you ever visit your grandparents at Christmas? Yes, usually. 圣诞节去探望祖父母吗？通常会。

注意： not usually 是否定的意思。

usually = biasanya

Fikirkan berapa kerap perkara itu berlaku dalam situasi tersebut. Jika sesuatu dilakukan hampir setiap tahun, ia berlaku pada kebanyakan masa. Kemudian bandingkan dengan pilihan jawapan: never bermaksud tidak pernah walaupun sekali, dan not usually bermaksud tidak dilakukan pada kebanyakan masa. Pilih kata keterangan kekerapan yang paling hampir dengan situasi itu.

Contoh: Do you ever visit your grandparents at Christmas? Yes, usually. — Adakah kamu pernah melawat datuk dan nenek semasa Krismas? Ya, biasanya.

Awas: Not usually ialah jawapan yang negatif.

lesson summary = 本课小结

这一课学了庆祝节日用的动词短语，分清楚拜访和邀请，也学会听之前先读题目、看标题和图片来预测内容。然后读了一段关于亚庇农历新年的访问，最后用频率副词回答问卷。接下来的练习有填字游戏、短文填空和一段要读的访问。

例子： At Deepavali we visit friends and have a special family meal. 屠妖节我们拜访朋友，吃团圆饭。

注意： 练习里的访问也要先读题目。

lesson summary = ringkasan pelajaran

Dalam pelajaran ini anda belajar frasa kata kerja untuk sambutan, perbezaan antara visit dengan invite, dan cara bersedia sebelum mendengar dengan membaca soalan serta meramal daripada tajuk dan gambar. Anda juga membaca temu bual tentang Tahun Baru Cina di Kota Kinabalu dan menjawab soal selidik dengan kata keterangan kekerapan.

Contoh: At Deepavali we visit friends and have a special family meal. — Semasa Deepavali kami melawat kawan dan makan hidangan istimewa bersama keluarga.

Awas: Dalam latihan, baca soalan temu bual dahulu juga.